É essencial que a criança seja estimulada no momento certo para desenvolver suas habilidades e competências através de sua relação com o meio em que vive. Oportunizar situações de interação com o mundo e com os outros auxilia na construção de sua identidade na cooperação, no estímulo à criatividade e imaginação, além de torná-la capaz de aprender a decidir e descobrir suas capacidades.
A aprendizagem surge da descoberta e da curiosidade das crianças pelo mundo que as cerca e é assim que o Maternal I trabalha: oferecendo condições para que elas experimentem, criem construam e vivenciem o mundo a sua volta.
Descoberta, experiência, vivência, construção... Aprender a socializar-se e conhecer o mundo à sua volta é o desafio das crianças da Maternal II. Transformar o aprendizado em um mundo de divertidas descobertas é essencial para motivar nossos alunos a desenvolver todas as suas potencialidades e descobrir novas possibilidades.
Nessa fase, visamos o desenvolvimento integral da criança através de uma evolução harmoniosa nos aspectos biológicos, físico-motor, cognitivo e afetivo-emocional, dando realce à coordenação motora e ao preparo para a escrita (período preparatório). Buscamos o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação e ampliação do pensamento. Temos a preocupação com a pronúncia correta dos fonemas (prontidão para a alfabetização).
É através de brincadeiras e atividades nos diversos espaços do Colégio que as crianças vão aprendendo a se relacionar com o mundo e com os outros e desenvolver sua autonomia, acreditando nas suas potencialidades e superando suas limitações.
Ensinar a ler e a escrever é sublime! Aprender é prazeroso. A alfabetização é um processo que reúne diferentes conquistas. É um processo gradativo baseado na vivência de experiências e na aquisição de diferentes aprendizagens. Aos poucos, as crianças começam a descobrir a importância de aprender a ler o mundo, ampliando sua visão e conhecimento dos números, dos símbolos, das primeiras palavrinhas e, finalmente, das frases.
Propiciar ao educando uma aprendizagem significativa e transformadora, estimulando sua criatividade e autonomia na busca de novos caminhos.
Todo conhecimento adquirido deve ser significativo, para que o aluno aprenda a interpretar o mundo e compreender as relações existentes.
Desenvolver a competência comunicativa e possibilitar que os alunos alcancem a participação plena no mundo letrado.
Ensinar a pensar, refletir e construir o conhecimento através de situações que favoreçam uma aprendizagem significativa. Assim, através da exploração de atividades diversificadas, os alunos ampliam seu conhecimento cada vez mais.
Preparar nossos alunos para a segunda etapa do Ensino Fundamental desenvolvendo a competência comunicativa e possibilitando aos alunos que aprendam a resolver problemas do cotidiano e estabeleçam uma relação plena com o mundo que os cerca.